Вопрос о структурно-функциональной организации мозга и психофизиологической деятельности человека решается с позиций многоуровневой структуры нервной системы с выделением в качестве ведущих трех основных блоков -блока регуляции тонуса или бодрствования, блока получения, переработки и хранения информации, поступающей из внешней среды и блока программирования, регуляции и контроля психической деятельности Что касается нейрон психофизиологического обоснования корковых функций, то наибольшее распространение получила теория, построенная, с одной стороны, на принципах морфофизиологической дифференциации кортикальных полей с выделением проекционных, гностических и символических, с другой стороны, на основании теоретического положения, объясняющего формирование высших форм сознательной деятельности человека с точки зрения их социально-биологической сущности.
Важнейшим этапом в формировании новых представлений о работе мозга явились исследования Н. А. Бернштейна, установившего принцип «ведущей афферентации», как для каждого уровня организации произвольной активности, так и для ее различной смысловой характеристики.
В связи с установлением органической взаимосвязи между сенсорными и моторными процессами в любой форме произвольного движения стало условным разделение функции нервной системы на «чисто сенсорные» и «чисто-моторные», так как в дискретном виде любая произвольная активность всегда является бензомоторным, интегральным событием и на нейрофизиологическом и на психофизиологическом уровнях Руднев В. А., 1978).
В связи с развитием электроэнцефалографической техники появилось большое количество работ, пытающихся установить ЭЭГ корреляты и даже ЭЭГ эквиваленты, как при некоторых условно-рефлекторных реакциях, так и при психологических нагрузках. Так, 1938, отмечали учащение альфа ритма при прослушивании вслух текстов. Willams D., 1943, при анализе рассматриваемых рисунков отмечал депрессию альфа ритма; ряд исследователей проводил запись ЭЭГ при счете в уме и решении арифметических задач. Анализируя большинство отечественных и зарубежных исследований в этой области следует отметить, что при психических нагрузках чаще отмечается увеличение выраженности бэта ритма на ЭЭГ Во многих работах отмечен факт усиления волн у обследуемых при интеллектуальной нагрузке. Как правило, изменения ЭЭГ при психических нагрузках были распространенными по всему мозгу, хотя и иногда были более выраженными в определенных зонах. Это обстоятельство стало особенно убедительным при использовании математического и инструментального анализа ЭЭГ. Так, был установлен факт повышения биоэлектрической активности в центральных и теменных областях при счетных операциях Из работ Ливанова М. Н. (1972) следует, что в покое у человека 50% точек коры работает независимо, 45% -слабо-синхронизировано, 2,2% -высоко-синхронизировано. При умственной и физической нагрузке отмечено резкое усиление синхронизированной активности, а число независимо работающих областей -сокращается. Проведенные комплексные исследования влияния локальных электрических воздействий на текущую и заданную эмоционально-психическую деятельность с использованием медленных электрических процессов внесли существенный вклад в понимание некоторых механизмов психической деятельности человека. Несмотря на то, что психофизиологическая сущность их остается пока проблематичной для построения определенной концепции организации психической деятельности, большое нейрофизиологическое значение их несомненно.
Нами в качестве единицы произвольных движений в целях тестирования последних при различной патологии центральной нервной системы, в плане генетического исследования моторных функций и для контроля реабилитации был выделен дискрет в виде простого репродуктивного циклического движения, регистрируемого электромиографически. Такой ЭМГ эквивалент репродуктивного" таппинга рассматривался как структурно-функциональное единство психофизиологического, нейрофизиологического и биомеханического планов.
В настоящем исследовании была поставлена задача установить зависимость репродуктивного таппинга от психофизиологического плана. Поскольку психофизиологический план относится к сфере высших корковых функций, то моделью для такого исследования может являться система природного языка.
Если рассматривать деятельность мозга как работу саморегулирующихся систем управления на основе комплекса взаимно соподчиненных алгоритмов разного уровня (Черныш В. И . Напалков А. В., 1964), то программой работы мозга низшего уровня является система условных и безусловных рефлексов, лежащих в основе различных конкретных форм поведения (алгоритмы 1-го уровня); алгоритмы 2-го уровня -это не само поведение, а система правил, лежащих в основе обучения. Психофизиологический континуум. это алгоритмы 3-го уровня. Они обеспечивают формирование новых принципов обучения. Языковая система в широком смысле является не только инструментом коммуникации, то есть, средством выражения мысли, по и принимает ближайшее участие в ее формировании.
Если между психолингвистической структурой и формированием мыслительной деятельности научно обосновываются логические взаимоотношения, то вероятно, и для каждого этапа активности (деятельность, действие, операция) также могут быть установлены когерентные связи во всех разделах социально-биологического аспекта.
Известно, что ребенок рождается с индифферентной системой языка. Эта система является потенциальной возможностью формировать любую языковую структуру. При воспитании в окружении животных ребенок может выработать соответствующую систему общения, при этом все формы двигательной активности, сопровождающие специфические коммуникативные сигналы могут быть отнесены к первичному языку животных, или человека Н. В. Суворов и Л. А. Фирсов (1974, 1975) выделяют в общей структуре природного языка человека, а также некоторых высших животных структуру первичного и вторичного языка.При этом универсалии первичного языка имеют всеобщее значение в соответствии со сходностью коммуникативных сигналов пищевого, полового, ориентировочного и других видов поведения (Дарвин Ч., 1908), в то время, как вторичный язык включает в себя большую смысловую многозначность. Можно допустить, что экстракортикальные системы природного языка, устанавливающие взаимно обусловленные функциональные взаимоотношения с объектами и явлениями окружающего мира реализуют эти отношения через те или другие формы активности. Из этого следует, что структура , произвольной активности человека на психофизиологическими нейрофизиологическом уровне тесно связана с активностью / природного языка. Одним из доказательств связи поведения с языковой системой на подсознательном уровне -являются результаты научных исследований в области «установки», в частности представления о «моторных установках» («готовности к действию», «акцепторе действия», «ганцхоба»)
Одним из перспективных методов исследования произвольных движений человека является использование для этих целей некоторых принципов структурной лингвистики Такой методологический подход вытекает из работ Chomsky N., 1956; Апрессян Ю. Д., 1966 и др. Считается, что (Покровский А. М., М. Б. Игнатьев, Г. С. Кан, 1970) «на информационном уровне структурной системе языка изоморфна структура управления движениями». В связи с такой аналогией принято считать, что в процессе оформления движения биологический объект использует два компонента (конечная последовательность основных правил, позволяющая строить основные, ядерные движения-синергии и последовательность трансформационных правил, на -которых строятся сложные формы активности. Таким образом, и с позиций структурной лингвистики и с позиций психолингвистики и с точки зрения психологии «установки» -Ь между системой природного языка, интеллектуальной деятельностью и произвольной активностью предопределяются тесные функциональные взаимоотношения. Это обстоятельство навело нас на мысль исследовать произвольную активность у детей с задержкой развития речи (Руднев В. А., Боброва Л. В., 1979). Результаты показали, что у таких детей, даже при отсутствии внешних признаков двигательной недостаточности и выраженной органической патологии со стороны нервной системы, в частности со стороны двигательных систем мозга -при исследовании репродуктивного таппинга были обнаружены грубые дефекты построения репродуктивных циклических движений. Настоящее исследование имело целью установить зависимость от интеллектуальной нагрузки структуры произвольных движений.
В качестве основной операции исследования был взят, процесс печатания на пишущей машинке, который рассматривался нами как образец «инструментальной речи», сохраняющий, в отличие от кодовых видов речи (искусственных языков), свою лингвистическую структуру.
Нами было проведено исследование структуры произвольных движений после интеллектуальной нагрузки у 14 здоровых мужчин и женщин в возрасте от 17 до 30 лет. Первым этаном исследования являлась элсктромиографическая регистрация процесса печатания на пишущей машинке стандартного для всех испытуемых текста: «протокол опыта». ЭМГ регистрация осуществлялась лишь с четвертой операции (адаптация). Запись производилась с использованием накожной укладки электродов (межэлектродное расстояние -
15 мм) на стандартную точку разгибателей кисти (по схеме Альтенбургера). Запись велась в режиме непрерывной развертки, с унифицированной для всех стандартной калибровкой сигналов. Таким образом, ЭМГ эквивалент каждой пропечатываемой буквы текста включал в себя фазу переноса «в» и фазу удара -«а». При математико-статистической обработке полученных результатов учитывалось общее время, затраченное на воспроизведение текста и среднее квадратическое отклонение для вариационного ряда по «а» и «в».
Вторым этапом исследования, осуществляемым через 15 минут после первого являлось произведение обзорной записи электроэнцефалограммы (8-канальный электроэнцефалограф производства ГДР) с униполярной укладкой электродов. Основной целью ЭЭГ исследования являлось установление индивидуальных особенностей биоэлектрической активности мозга в исходном перед интеллектуальной нагрузкой состоянии.
Следующий этап исследования заключался в проведении интеллектуальной нагрузки, причем весь контингент исследуемых был разбит на две группы по 7 человек. Первой группе предлагалось переводить в течение 15 минут 1 страницу иностранного текста, на изучавшемся испытуемым в школе, или институте языке. Другая группа решала математические упражнения (возведение в квадрат и куб дробных чисел, умножение, деление, извлечение корней, сложение) в течение 15 минут. После интеллектуальной нагрузки каждому исследуемому сразу проводилась вновь ЭМГ регистрация процесса печатания на пишущей машинке текста «протокол опыта» и вновь определялось как общее время, затраченное на печатание, так и средняя квадратичная для каждого вариационного ряда по «а» и «в».
Сопоставление результатов исследования по указанным выше характеристикам давало возможность оценить объективно, с одной стороны, скорость выполнения всей операции в целом, до и после умственной нагрузки, с другой стороны -сравнить ритмическую упорядоченность процесса воспроизведения, то есть, режима управления двигательной операции по отдельным ее звеньям при тех же условиях.
При сопоставлении результатов ЭМГ исследования процесса печатания до и после нагрузки выяснилось.
После проведенной умственной нагрузки общее время на пропечатывание стандартного текста несколько уменьшается, но особенно показательным оказались данные по сопоставлению стандартного отклонения, которые убедительно свидетельствуют о значительной оптимизации процесса управления по составляющим общую кинематическую цепь. Наиболее демонстративными оказались в этом отношении результаты исследования в группе с арифметическими упражнениями.
Таким образом можно считать, что интеллектуальная нагрузка значительно влияет на высшие формы циклической произвольной активности, сокращая общее время для выполнения всей операции в целом и значительно стабилизируя управление по отдельным дискетам двигательного акта. Процесс выполнения заданной программы становится более ритмичным, на выполнение операции начинает влиять внутреннее ритмическое время, вероятно эквивалентное тому темпу и ритму, которые в устной речи обеспечивают психофизиологическую плавность вокализации отдельных звуков (букв) в слове, слов в предложении, а на нейрофизиологическом уровне -правильность артикуляции речедвигателыюго аппарата, через управление генеративной силой и оттормаживающими моментами в общем потоке биоэлектрической активности, организующем речь.
Надо полагать, что темп (скорость) и ритм (симметричность) двигательных циклических стереотипов при печатании I на машинке осмысленных текстов в известной степени согласован с механизмами построения устной речи и испытывает на себе все влияния психофизиологических (волнение, неуверенность, торопливость и т. д.) и нейрофизиологических -влияние нейротропных препаратов, алкоголя, усталости и т. д.) планов. Для установления влияния на результаты опыта вырабатываемых при повторных печатаниях текстов навыков мы исследовали дополнительно контрольную группу здоровых, не умевших ранее печатать на машинке 8-ми мужчин и женщин в возрасте от 18 до 30 лет; при этом вначале была произведена запись ЭМГ эквивалента процесса печатания текста «протокол опыта», затем -после 8-ми тренировочных операций печатания, спустя 15 минут (время, которое отводилось в основных обследуемых группах на перевод, или решение упражнений) производилась вновь ЭМГ запись. Необходимо также отметить, что первая запись также проводилась после специальной адаптации к обстановке (2 упражнения печатания).
Результаты матсматико статистической обработки полученных данных показали, что общее среднее время для первого опыта составляло 10,4 сек.; для конечного -9 сек.; среднее квадратичное отклонение для первого опыта составляло ±8,4; для конечного ±6,7. Таким образом можно / Считать, что значительная активация мозга после интеллекта вуальной нагрузки, способствующая оптимальной организации двигательных актов, связана не столько с повторением опыта, сколько с реакцией вовлечения центральной нервной системы в сложные формы мозговой деятельности.
Принимая во внимание известную связь биоэлектрической активности мозга с речевыми функциями, мы проводили анализ ЭЭГ в исходном состоянии, после печатания стандартного текста на машинке, а также после процесса перевода и иностранного текста и решения арифметических задач. При оценке энцефалограмм мы пользовались классификацией Е. А. Жирмунской, предложенной в 1963 году. При этом -две энцефалограммы соответствовали второму типу, четыре -третьему и еще четыре -четвертому типу энцефалограмм по классификации Е. А. Жирмунской. Анализ полученных данных показал, что в 6 наблюдениях была обнаружена депрессия альфа ритма как в лобно-центральных, так и затылочное теменных областях мозга и активация или появление бета ритма преимущественно в переднее центральных отделах мозга после нагрузки. В четырех же случаях после перевода иностранного текста, наоборот, наблюдалась активация альфа ритма в виде увеличения амплитуды и числа колебаний на 1 -1,5 волны в секунду.
На показаны изменения амплитуды и частоты биоэлектрической активности в связи с интеллектуальной нагрузкой.
В трех случаях на ЭЭГ после нагрузки отмечалось появление билатерально-синхронных пароксизмов, представленных альфа волнами с амплитудой до 100 микровольт, продолжительностью 0,5-1 секунду, указывающих на мобилизацию стволовых структур мозга. Отсутствие межполушарных асимметрий, диффузная распространенность ЭЭ -изменений по всем отделам коры и мобилизация стволовых структур мозга отражают деятельное состояние не отдельных зон мозга в речевых функциях, а интегративную функцию нервной системы в целом.
Отмеченные в работе основные моменты дают основание считать, что речевые механизмы являются частью обшей активности человека. Между сложными произвольными движениями человека и речевыми функциями имеются на психофизиологическом и нейрофизиологическом уровнях теснейшие, связи. В основе таких связей лежат и биогенетические корни, так как речевые механизмы зарождались на платформе произвольных движений, которые в до речевой период развития уже создавали экстракортикальные системы, которые составляют основу мыслительной деятельности. Речевые и высшие двигательные функции, находясь в синергетических отношениях, обеспечивают весь многоплановый и отличающийся большой сложностью контакт организма с внешним миром
RE: Функциональная топография нарушения произвольных движений с позиций теории комплексных чисел
fuhki997yfgv Bag perfect size, too wide, but no. The good quality ofchristian louboutin pumps the zipper, it seems, because my package, I want to be able tothomas sabo jewellery take long. Appears that the material of the package is thewww.2013christianlouboutinus.com complete package, the deal may be cheaper. Very durable, but you have to get what you pay for.
How to find an high quality replica handbag? Women can’t do without a designer Replica Hermes Handbags . Why? Let us guess: Maybe their woardrobe look incomplete without designer handbags. Designer handbags add the finishing look to any wardrobe ensemble. There is a lot of variety in designer handbags: clutch purse to under the shoulder bag, tote bags to shoulder bags, oversized bags to bags with buckles and zips. However, you will have to shed thousands of dollars to please your lady with designer handbags and if you really can’t afford to spend such a huge amount, you can select replica handbags instead. Where can we purchase the high quality replica handbags? I think online shopping is nice place. It is really a boon, as you can shop right from your home and at your leisure. However, there are many Internet swindlers, who scam unsuspecting customers of their hard earned money. There are a lot of replica handbags in the Internet, even in ebay.com.And you may not want to pay a premium price for replica handbags .One online replica designer handbags retailer that offers a fabulous selection of top quality designer handbags is Bagsvendor.com. It is dedicated to providing freshest new design trends and the highest quality materials designer handbags at a discounted price. They start by purchasing original designer handbags, and shipping them to our factories in China. Then inspect every nook and cranny and purchase the same materials to ensure that the products we manufacture are virtually indistinguishable from the designer originals in every way. There are cheaper replicas on the market, but there are no better replicas available anywhere. If you're looking for a replica designer handbag saleFree Articles, Bagsvendor.com is the place for you.
При использовании материалов портала гиперссылка zdorovie-portal.ru обязательна. За содержание рекламных материалов, информации в профилях фирм, сообщений и комментариев в форуме редакция ответственности не несет.
